【圆明园的毁灭课文是什么】《圆明园的毁灭》是一篇中国小学语文教材中的经典课文，主要讲述的是圆明园这一皇家园林在历史上被英法联军焚毁的过程，以及它所承载的历史意义和民族创伤。该课文通过生动的语言和情感表达，引导学生了解历史、珍惜当下，并激发爱国情怀。
一、课文
《圆明园的毁灭》这篇文章以叙述的方式，讲述了圆明园昔日的辉煌与后来的惨痛遭遇。文章开头描绘了圆明园的宏伟建筑和丰富的文物收藏，展现了其作为“万园之园”的独特地位。接着，文章描述了1860年英法联军入侵北京，对圆明园进行大规模破坏和掠夺，最终将其付之一炬。最后，作者表达了对这一历史事件的沉痛反思，呼吁人们铭记历史、珍爱和平。
二、课文核心内容表格
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 圆明园的毁灭 |
| 作者 | 不详（人教版小学语文课文） |
| 出处 | 小学语文课本（如人教版五年级上册） |
| 主题思想 | 珍惜文化遗产，铭记历史教训，增强民族责任感 |
| 写作背景 | 清朝晚期，第二次鸦片战争期间（1860年） |
| 主要内容 | 描述圆明园的辉煌历史及被毁过程，表达对侵略者的谴责和对国家命运的思考 |
| 情感基调 | 沉痛、惋惜、愤怒、反思 |
| 教育意义 | 培养学生的爱国意识，增强历史责任感，提高文化保护意识 |
三、课文延伸理解
《圆明园的毁灭》不仅是一篇记叙文，更是一堂生动的历史课。它让学生了解到，一个国家的强大不仅是经济和军事的体现，更是文化和文明的积淀。圆明园的毁灭提醒我们，落后就要挨打，只有自强不息，才能避免历史悲剧重演。
同时，课文也强调了文物保护的重要性。圆明园虽然被毁，但它的遗址仍然具有极高的历史价值和文化象征意义，成为后人研究历史的重要见证。
四、结语
《圆明园的毁灭》是一篇富有教育意义的文章，它不仅讲述了历史事件，更传递了深刻的情感和价值观。通过学习这篇课文，学生们可以更加深刻地理解历史，珍惜今天的和平与繁荣，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
